在小木五年级的时候家里购置了第一台电脑,父亲美其名曰要用来给小木查资料用。
事实是:买回来没多久父亲就将电脑设置了密码说不可玩物丧志。
小木实在不解,明明自己都没用过一次电脑。
到了六年级的时候父亲就常常在耳边跟小木反复强调:你要好好读书考个好分数上个好初中。
于是乎家里不准看电视不准开电脑。
小木只能看书,小木因此什么书都看。
名著也好小说也罢,来者不拒。
小木其实很讨厌语文,因为老师实在太凶还老是冤枉人。
上课的时候老师让做记号画横线,小木用的是铅笔,很淡,不走近很难看见。
老师就没看见,认定小木没有好好听讲。
小木很委屈,可是她一向不敢反驳,只好咽下了这份不公。
另一个被冤枉的同学就很大声的说老师你没看见我划了,于是老师就不说话了,只是点了点头。
于是全班只有小木不听讲了……小木是二年级的时候从乡下转学到县城的,乡下的老师不讲普通话,家里也没人会讲普通话。
那时候乡下学校的班上就一个同学会讲普通话,小木觉得很高级,满眼都是崇拜。
后来因为父亲在城里买了房,于是就这么转学了。
转来的学校里人人都会讲普通话,只有小木不会。
刚来的那一天小木收获了很多来自同学们的好意,可是小木有些手足无措,她不知道该怎么去回应。
课间的时候有同学问小木问题,小木憋了半天终于用家乡的土话转译了一下。
她不知道自己说的对不对。
同学很好,没有戳破她说的不对,只是后来不经意读了出来,小木这才知道自己说的不对。
人家说的是“口袋”,自己说的是“heba”。
小木脸都红透了,再也不敢轻易说话。
这一沉默,就是整整一个小学。
整整一个小学小木开口不超过十次,课间就坐在自己的座位上也不和人交流。
老师常常把上课老是讲话的同学放在小木的边上,每次都很有效。
因为小木不和任何人讲话。
六年级的时候,小木的数学只有三十分了。
明明以前总能考八九十……小木不明白为什么,明明上课也在认真听讲。
她从没开过小差传过纸条说过小话,老师讲的每一个字都有在听。
可是数学就是学不