渊明的田园诗篇。
同时也有自己渴望的诗篇，“望空天观白日，长宿院中观书景，闻花香戏鸟语，晓看旭日升云霞，晚观夕阳半壁红，”在庭院中坐着，摇着椅子，看着书，偶有阵阵花香和声声鸟鸣，在抬头望见远处的云霞光是想想就感到灵魂上的自由。
但更喜欢的却是下雨时雨水落在地面，敲击地面的声音二人倍感动听，却又促人的睡意萌生又在加上被大风吹动的柳絮，那意境则得到了本质上的升华，在门口种上松竹，以后则会让人倍感舒心，让人感到如痴如醉，似梦似幻。
宗竹林的中间再开一小道道进为远处雾山，朦朦胧胧，寄了这张雨后田园图，仙气缭绕之感让人仿佛如临仙境。
大约是在初中八九年级时，我便喜欢上了写作，开始时写的是同当时学的古诗一样的五言或七言律诗，但因文学功底较浅并没能写出一篇好的文章，当时大都是如何读着顺嘴就如何去写，并不注意用词的严谨和用词所表达出的含义古人是言辞优美，而我则是言辞杂糅和混乱。
到了后来开始注意言辞的表达及其含义但写后总感觉其读起来语句不通顺后来因为学业这个爱好也被暂时搁置。
到了高一时刚开始正式上课的那几天，我们写的有疑惑小条，向老师问出你每天学习之后没有解决的问题或深入思考后诞生出来的疑惑。
那几天正逢我们写作文，也正好讲到了作文题目上的这个点我便想到用诗句来写作文题目，语文老师亲自来到了班级，并为我阐述了如何修改，这场谈话使我受益匪浅，我也因此与与老师相识。
再后来我们的期中考试时，我的历史考了全校第一，一有与我同样考第一的分数也一样，但他的总分排名却比我高，所以他上去进行了领奖，而我则变成了阴沟里的老鼠，人人喊打。
我说我是第一，他们问我为什么没有一等奖的奖状？
为什么没有上去主席台进行领奖嘲讽声不绝于耳，不过那都已经无所谓了，实力才是永恒的真理这一次考试我的历史考了全校第三，虽有所退步，但我下次的目标不仅仅是维持第三，而是超越第二，再登上那全校第一的宝座让那些嘲讽我的人看看，这才是我的真正实力。
但天
