同桌的你，是否还记得我：冯秀秀李阳番外笔趣阁

男女主角分别是冯秀秀李阳的其他类型小说《同桌的你，是否还记得我：冯秀秀李阳番外笔趣阁》，由网络作家“顾墨尘月”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：散，她完全沉浸在这欢乐的氛围中，尽情享受着这毕业会前的美好时光，笑得格外开心，仿佛又回到了当初和廖建相处融洽的日子。毕业会结束，同学们交换毕业留言册，封面印着简单风景图案，纸张粗糙。沈照照拿着留言册，犹豫再三走到廖建面前：“廖建，能帮我写个留言吗？”廖建接过思索片刻，写道：“光头驴，这两年有很多趣事和小插曲，很开心和你做朋友。希望以后你快乐，实现愿望。”沈照照看着留言，眼眶湿润。鼓起勇气说：“廖建，其实之前我……”廖建笑着打断：“我都懂，咱们永远是好朋友。”沈照照看着他真诚的笑容，用力点头。领毕业证那天，老师挨个叫同学们到办公室领毕业证。办公室里办公桌旧，堆满教案和作业本。沈照照早早等候，一直等到最后都没被叫到。廖建最后一个来，老师...

《同桌的你，是否还记得我：冯秀秀李阳番外笔趣阁》精彩片段

散，她完全沉浸在这欢乐的氛围中，尽情享受着这毕业会前的美好时光，笑得格外开心，仿佛又回到了当初和廖建相处融洽的日子。

毕业会结束，同学们交换毕业留言册，封面印着简单风景图案，纸张粗糙。

沈照照拿着留言册，犹豫再三走到廖建面前：“廖建，能帮我写个留言吗？”

廖建接过思索片刻，写道：“光头驴，这两年有很多趣事和小插曲，很开心和你做朋友。

希望以后你快乐，实现愿望。”

沈照照看着留言，眼眶湿润。

鼓起勇气说：“廖建，其实之前我……”廖建笑着打断：“我都懂，咱们永远是好朋友。”

沈照照看着他真诚的笑容，用力点头。

领毕业证那天，老师挨个叫同学们到办公室领毕业证。

办公室里办公桌旧，堆满教案和作业本。

沈照照早早等候，一直等到最后都没被叫到。

廖建最后一个来，老师却第一个叫他领毕业证。

领完毕业证，廖建与另一个同学说着话离开学校。

沈照照静静看着他离开，张了张嘴，却没机会说话。

那个年代没有手机，电脑不普及，座机也逐渐被淘汰，家庭联系靠书信，可沈照照没有廖建家庭住址，许多心里话没能说出口。

多年后，沈照照整理旧物，偶然翻出毕业留言册，看着廖建的字迹，回忆如潮水般涌来。

她不禁思索，成长是一场充满未知的旅程，有欢笑泪水、相遇离别。

与廖建、冯秀秀共度的时光，友谊的温暖、矛盾的波折，都是生命中宝贵的财富。

失去带来遗憾，却也让她珍视曾经的美好。

每一次误会与和解，都是成长的印记，让她明白友谊的珍贵与复杂。

这些经历塑造了她，让她学会释怀遗憾，怀揣对美好情谊的向往前行。

她不禁在想，在世界的某个角落，廖建是否也会偶尔想起那个曾经被他叫做“光头驴”的同桌呢？


，同学们围坐吃着自家做的糖果和瓜子。

沈照照站在临时小舞台上，紧张得手心出汗。

音乐响起，老旧录音机音质模糊，但她深吸一口气，缓缓开口。

歌声虽不专业，却饱含真挚情感。

唱到动情处，目光不自觉落在廖建身上，仿佛教室只有他一人。

廖建坐在台下，开始和周围同学说笑嗑瓜子，听到沈照照歌声，渐渐安静，专注地看着台上。

他发现曾经默默哭泣的女孩变得自信，心中涌起欣慰和别样情感。

轮到廖建和同学们表演小品，他们像一群即将登台的专业演员，带着掩饰不住的兴奋与紧张，小步跑到教室前方临时搭建的“舞台”上。

廖建今天似乎格外有精神，他穿着一件特意借来的滑稽古装，头上还戴着一顶歪歪斜斜的帽子，那模样乍一看就像从古代穿越而来的小书童。

随着表演开始，他立刻进入状态，眼神灵动，表情丰富。

剧情设定在一个古代的私塾里，廖建饰演的书童调皮捣蛋，一会儿偷偷给同窗的凳子上放颗小石子，害得同窗一屁股坐下后疼得跳起来，那夸张的表情和动作，引得同学们哄堂大笑。

一会儿又趁先生转身写字的功夫，对着其他同学扮鬼脸，那鬼脸千奇百怪，一会儿像只滑稽的猴子，一会儿又像只鼓起腮帮子的青蛙，逗得大家笑得前仰后合。

和廖建一起表演的同学也毫不逊色，他们配合默契，一个饰演严厉的先生，拿着戒尺，装作气得吹胡子瞪眼的样子，却总是被廖建这个调皮的书童气得没辙，那副又好气又好笑的神态，让同学们笑声不断。

还有同学饰演胆小怕事的同窗，被廖建捉弄后，那惊慌失措的模样，更是为小品增添了不少笑料。

沈照照原本还沉浸在之前与廖建相处的尴尬和因座位变动带来的失落情绪中，可当廖建他们的小品一开始，她就被深深吸引住了。

看着廖建在台上生动的表演，那些不愉快的情绪渐渐被抛到了九霄云外。

她的眼睛紧紧盯着廖建，嘴角不自觉地上扬，笑声也越来越响亮。

当廖建模仿古人摇头晃脑读书，却把诗词背得乱七八糟的时候，沈照照笑得眼泪都快出来了，她捂着肚子，身体随着笑声不住地颤抖。

在这一刻，所有的烦恼都烟消云
、快用完的橡皮和一卷透明胶，还有用家里废旧报纸裁成的草稿纸，灵机一动，把坏笔套丢掉，用草稿纸裹笔芯头，再用透明胶捆绑粘贴，做成大头娃娃模样，还多做了两个。

她的同桌叫廖建，班里人用方言叫他花名“太监”，因“建”谐音“监”；而沈照照的花名方言叫“光头驴”。

“光头驴，你在干嘛？

这个是什么？

好好玩，好像和尚念经的木鱼一样。”

廖建的声音响起。

沈照照脸立马红了，微微低头，悄悄瞄他。

只见廖建笑着拿起大头笔，学着和尚念经，不停敲沈照照的头，嘴里念念有词：“阿弥陀佛，善哉善哉…”。

沈照照假装生气：“不要动我的东西，不要敲我的头”，伸手去抢，没抢到。

廖建转身敲其他同学的头，继续学和尚念经。

沈照照站起来扑过去，手掌一勾没勾着，廖建顺手把另外自制的大头笔也拿走了。

沈照照又气又觉得好笑。

或许廖建看她刚来不开心，想办法逗她，这么想着，沈照照渐渐觉得廖建人不错。

廖建看着沈照照又气又笑的模样，也觉得这个女孩有意思，不知不觉多了几分关注。

之后，沈照照和廖建关系越来越好，沈照照在廖建影响下逐渐打开心扉。

一次课间，冯秀秀主动来到沈照照座位旁，笑着说：“沈照照，你上次运动会跑步好厉害呀，我都没发现你这么有运动天赋！”

沈照照不好意思地笑笑：“哪有，我就是瞎跑的。”

冯秀秀拉着她的手，热情地说：“别谦虚啦，以后咱们一起玩呀，我觉得你人特别好。”

沈照照看着冯秀秀真诚的眼神，心里一暖，两人成了好朋友。

在那个纯真的年代，跳皮筋和踢毽子是课间最热门的游戏。

一下课，女同学们就像欢快的小鸟，拿着色彩斑斓的皮筋，找个宽敞的地方开始玩耍。

冯秀秀可是跳皮筋的高手，她身姿轻盈，如同翩翩起舞的蝴蝶，总能熟练地跳出各种复杂又好看的花样。

<她热情地拉着沈照照，说：“照照，我教你几套超好玩的跳皮筋花样，保证一学就会。”

说着，冯秀秀就站到皮筋中间，随着口中清脆的歌谣，双脚灵活地跳动、旋转。

她的动作行云流水，一会儿是“马兰开花二十一”的经
医务室，一路上不停安慰。

从这些小事，沈照照觉得林悦是热心肠。

但时间久了，沈照照发现林悦做作的一面。

课上老师让在黑板画手掌，说手越大吃苦越多，吃得苦中苦方为人上人。

林悦与沈照照同时举手，沈照照看到她举手便放下自己的手，因为自己从小干活，手因冻疮肿大。

林悦上台比较后老师说她手最大，后面听她说自己吃苦的经过，沈照照觉得言过其实。

沈照照学习成绩在班里算不上顶尖，比林悦稍差一些。

林悦平时看起来乖巧，可她有个让沈照照颇为困惑的举动。

课堂上，老师提出问题，沈照照绞尽脑汁思考，好不容易想出答案正要举手，却看到林悦先一步把手举得高高的，嘴里喊着：“老师，我不会呀！

这题好难，我怎么都想不明白。”

那声音娇娇弱弱，满脸委屈，仿佛这题目是故意刁难她。

沈照照不禁一愣，自己觉得这题虽有难度，但并非无解，林悦怎么会觉得难到不行？

每次小组讨论学习，林悦也总摆出一副苦恼的样子，对着组员们唉声叹气：“哎呀，我太笨了，这些知识我怎么都弄不懂，你们可别嫌弃我呀。”

她低垂着头，眉头紧锁，那副可怜模样让大家纷纷安慰她。

沈照照看着林悦，心里不禁犯嘀咕，自己学习比她差都没觉得如此艰难，林悦怎么就这么苦恼呢？

然而，每当考试成绩公布，林悦的分数并不低，甚至在班级里能排在中上游。

看到成绩的那一刻，沈照照心里充满了疑惑。

她想不明白，既然林悦成绩不错，为何总是在大家面前表现得如此笨，如此委屈？

一次数学小测验后，试卷发下来，林悦看着自己接近满分的成绩，却还是对着周围同学抱怨：“哎，这次运气好，好多题都是蒙对的，我其实还是什么都不会，学习对我来说太难了。”

沈照照看着自己刚及格的分数，再看看林悦那看似苦恼实则带着炫耀的表情，心中一阵失落和不解。

她实在难以理解林悦这种行为，觉得她似乎是在故意营造一种自己很努力但脑子不好使的形象。

随着时间推移，这样的场景反复出现，沈照照对林悦的这种做法越来越难以理解，心中的疑惑也像滚雪球一样越来越大。

这份疑惑
典步伐，一会儿又变换成难度更高的“双踩双跳”。

沈照照在一旁看得目不转睛，眼神里满是羡慕。

冯秀秀示范完，耐心地给沈照照讲解动作要领，手把手地教她。

沈照照学得很认真，可一开始总是手脚不协调，不是踩错了节奏，就是不小心勾到皮筋。

但冯秀秀从不着急，一次次地鼓励她：“别着急，照照，你已经很棒了，再来一次肯定行。”

在冯秀秀的鼓励下，沈照照渐渐掌握了技巧，动作也越来越熟练。

休息的时候，沈照照就会给冯秀秀分享从邻居大姐姐那里听来的故事。

那些故事或是充满奇幻色彩的神话传说，或是感人至深的民间故事，每次都能把冯秀秀听得入迷。

有一次，沈照照讲了一个关于善良的小狐狸帮助穷苦人家的故事，冯秀秀听得眼睛亮晶晶的，不停地追问后来怎么样了。

沈照照看着她专注的模样，心里满是欢喜，讲得更加绘声绘色。

就这样，在跳皮筋的欢声笑语和故事的精彩讲述中，她们的友谊逐渐升温。

每一次的交流，每一个共同度过的课间时光，都像是一颗小小的种子，在她们心中种下了深厚情谊的根。

这份友谊在日复一日的相处中，愈发茁壮，成为她们童年时光里一抹亮丽的色彩。

然而，学期末结束，新学期开始，班主任要重新排座位，采用抽签制，若两个同学想坐一起，就在小纸条写两人名字。

胖女同学林悦偷偷告诉沈照照，她喜欢廖建，想让他当同桌，问沈照照：“你喜不喜欢他？”

沈照照红着脸转身到一边说：“我才不喜欢他，他老欺负我！”

“那就好！”

其实换座位前，沈照照和林悦相处不少，慢慢成了好朋友。

学校组织大扫除，清洁工具简陋，只有掉毛的扫帚和破旧簸箕。

林悦主动拉沈照照一组，打扫教室角落时，那堆满杂物又脏又乱，其他同学嫌弃，林悦却二话不说，挽起袖子清理，还鼓励沈照照：“别怕脏，咱们一起把这儿收拾干净，肯定有成就感。”

在林悦带动下，两人把角落打扫干净，沈照照看到林悦勤劳、不怕吃苦的一面。

还有一回，班里同学摔倒受伤，学校附近医疗设施不便捷，林悦第一个冲过去帮忙，小心翼翼扶同学去学校简陋的