步虚浮地从教导主任办公室挪出。
而与此同时，一场惊涛骇浪般的舆论风暴，正以令人咋舌的速度，在校园的每一个角落以及更为广阔的网络空间里迅猛蔓延。
家长群里，已然炸开了锅，消息如密集的子弹般不断刷屏，家长们的言辞中满是愤怒与担忧。
“这样道德败坏的老师，绝不能再让他误人子弟，必须严肃处理！”
“学校必须给我们一个交代，不能让孩子在这样危险的人身边学习！”
一份份联名抗议书迅速在家长们之间传阅、签署，每一个刚劲或潦草的签名，都仿佛是一把利刃，毫不留情地刺向陈默，仿佛要将他钉在耻辱柱上。
嗅觉敏锐的自媒体们如同闻到血腥味的鲨鱼，蜂拥而至。
为了追求那转瞬即逝的热度和可观的流量，他们对这起事件进行了肆意歪曲、断章取义的报道。
那些标题耸人听闻，充满了煽动性。
“震惊！
中学教师竟对女学生伸出黑手，师德底线何在？”
“校园性骚扰丑闻曝光，为人师表者竟如此堕落！”
文章中再配上那模糊不清、恶意剪辑的视频截图，瞬间点燃了公众的怒火。
网络上，对陈默的指责和谩骂如潮水般涌来，每一条评论都像是一块沉重的石头，压得他喘不过气来。
陈默的妻子在看到铺天盖地的负面报道后，整个人仿佛遭受了晴天霹雳。
她瞪大了双眼，眼中满是痛苦、失望与难以置信。
当陈默回到家，妻子声泪俱下地对他发出质问：“这到底是怎么回事？
你告诉我，你怎么可能做出这种禽兽不如的事情？”
陈默心急如焚，眼中含泪，声嘶力竭地向妻子解释事情的来龙去脉，每一个字都饱含着他的委屈与无奈。
然而，在铺天盖地的舆论影响下，妻子心中多年来对他的信任，已然摇摇欲坠，如风中残烛。
最终，妻子满心绝望，她颤抖着双手，收拾好自己和女儿的衣物，带着年幼的女儿，头也不回地回了娘家。
看着妻子和女儿离去的背影，陈默的心仿佛被无数把尖锐的刀子狠狠撕裂，一种前所未有的孤独与无助感，如汹涌的潮水般将他彻底淹没。
失魂落魄的陈默深知，要想证明自己的清白，还原事情的真相，当天阶梯教室的监控录像无疑是最为关键的证据。
