看出街巷房屋的轮廓。
想想那如幽灵般出没的杀手，丁老师都感到毛骨悚然。
他们往巷子里面走，途中遇到巡防员，每到一个路口都能看到。
丁老师的两个女研究生被吓得一惊一乍，李队还开玩笑说让她们找个平房住一晚好好体验，她们连忙拒绝。
经过这次夜探，丁老师对这里的环境有了更深刻的印象，凶手在此确实易于躲藏和作案，难怪一直抓不到人。
综合分析，作案人很可能是熟悉情况的本地人。
回到局里，丁老师提出要看案件卷宗。
李队将满满两大桌子的卷宗搬到他面前，这可是 14 年的 “作业”。
面对如此多的案卷，丁老师和学生们先挑主要的看，大致理出思路后，准备了两套心理测试题，一套针对碎尸案，一套针对捅刀子案，以防遗漏。
出题时，丁老师深知不能按常规模式，因为这次要测查的是屡屡行凶多年的杀手，其心理可能已对常规问题麻木，敏感度降低，所以必须找出极为特殊的情节作为测试目标题。
为了找到最佳测试情节，丁老师不仅看案卷，还与办案人员反复讨论核实。
两天时间里，专案组 20 多人参与讨论，将案情掰开揉碎，聊了个透彻。
晚上，众人散去后，丁老师留下李队和市局刑侦支队的副支队长冯队，提出以郭某的案子为主进行测试。
郭某的案子比较特殊，发案时间相对较近，是唯一发生在白天中午的案件，且有碎尸情节。
2001 年 10 月 10 日，郭某中午下班与同事一起下公交车后，在回家路上失踪，其家中未发现她下班携带的物品和可疑情况。
尸检报告显示，郭某遇害后被割开肚子，腿上的肉被割下放在肚子里，这些情节都很变态，可作为出题测试的内容。
李队和冯队表示认同，全力配合丁老师。
第二天早上五点多，丁老师起床后突然想起案卷里记录的一个扔塑料袋的情节，在专案会议上忘了提及。
他赶紧找到李队，原来在郭某失踪后的一天傍晚，一个老太太领着孙子在矿区机修厂附近，听到墙里扔出一个东西，小孩跑过去捡起一个塑料袋，里面有一双女士皮鞋、钥匙和衬衣领子等物品。
老太太本想拿走鞋子，小孩机灵地
