很愉快的事情，这小子活活地剥夺了我们调戏莘莘女学子的机会！
但是看着看着，就觉得那游戏实在设计得巧妙，在地上划了几个格子，各种各样的规则，益智，健体。
学生们玩得嘻嘻哈哈，我们看得津津有味，那老师也邀请我们参加，战友也会上去玩上一把，我这个代理排长（军训期间自封的）还要主持工作，只能是看看得了。
可是时间越玩越长，军训科目也不能耽搁，于是我们就做了安排，每天下午全排军训科目会操一次，第一名可以在最后一节训练课上做游戏，但是如果当天大家表现不好，就全体受罚，加训一节。
学生们对此安排极为高兴，到后来我们的训练效果也出奇的好。
军训结束的时候，全校会操表演，我们的方队妥妥的第一名。
还有一次，军训某师范大学的女学生。
晚训结束各班讲评的时候，隔壁班上一名女学生突发癫痫，躺在地上抽搐不止，吓得整间大宿舍的女生惊慌失色。
我的战友跑去请来校医，又打了旅部医院的急救电话。
白发苍苍的校医老师来到宿舍淡定地看了一眼倒地不起的学生，轻描淡写地说了句：“没事，让她躺一会儿就好了。”
说完转身欲走。
当时我就火了，指着老太太的脸吼道：“人都这样了，你说没事儿？！
就你这个样子还当老师呢？！
什么为人师表？！”
吼完，不顾那风中颤抖的一头白发，吩咐战友，背起学生，送进楼下的急救车。
看着急救车远去，我把全排的大学生集合起来，集体讲评。
我对她们说，不久的将来，她们中间大部分人会当老师，希望她们能够记住“为人师表”这四个字的真正含义，真正对得起自己的职业和追求。
也许当年的学生早已忘了当年班长说的那几句义愤填膺的话，但至少，我让他们看到了我心中的光。
现在，我身边有许多朋友，要么当着老师，要么当着老师家属。
这些老师有像那个高中老师的，也有像那个大学老师的，却很少见到像我六年级语文老师那样的了。
我很庆幸现在的孩子不用生活在阴影下，有明亮的教室，博学的老师，还有社会舆论和“朋友圈”无时无刻的关怀。
再然后，学校和老师就离我越来越远了。
