学校很近。”
李卫国惊讶地看着徐东,眼中满是感动,说道:“这……太麻烦你了。”
“不麻烦,”徐东微笑着说道,“就当李力多了一个家。
当然,这只是暂时的办法,我们还可以一起想想更长远的解决方案,比如看看社区有没有志愿者能帮忙。”
李卫国眼中闪过一丝感动的泪花,说道:“谢谢你的理解,徐老师。
昨天我态度也不好……都过去了。”
徐东摆摆手,“现在最重要的是李力。”
他看着病床上安睡的孩子,轻声说道,“他是个心思细腻的孩子,我们争吵那天,他特别伤心。”
李卫国无奈地叹了口气,说道:“是啊,他昨晚一直问我,徐老师是不是讨厌他了……”这句话如同一根针,狠狠地刺进了徐东心里。
他伸手轻轻为李力整理了一下被子,暗暗下定决心,一定要弥补自己的过失。
第二天是周六,徐东特意精心挑选了水果和图画书,前往医院看望李力。
孩子的精神状态已经好了很多,正坐在床上津津有味地看着动画片。
“徐老师!”
看到徐东走进病房,李力眼睛一下子亮了起来,兴奋地说道,“爸爸说你会来看我!”
“那当然,你可是我的学生呀。”
徐东笑着坐在床边,拿出图画书,说道,“看,老师给你带什么来啦?”
李力欢呼着迫不及待地翻开书页,突然抬起头,认真地问道:“老师,你不生爸爸的气了吧?”
徐东温柔地摸摸他的头,说道:“不生气啦。
老师和爸爸都是大人,有时候难免会吵架,但我们都很爱你,知道吗?”
李力似懂非懂地点点头,然后指着书上的一幅画,好奇地问道:“老师,这个恐龙叫什么名字呀?”
看着孩子纯真无邪的笑脸,徐东感受到一种久违的平静。
或许教育的真谛就在于此,不仅是传授知识,更是在理解与包容中,陪伴孩子们共同成长。
一周后,李力康复,重新回到了学校。
徐东在班上郑重宣布了一个全新的计划——“小小守护者”项目。
他积极联系社区服务中心,广泛招募了几名退休教师和大学生志愿者,轮流在课后服务时间结束后,照看那些父母确实无法按时接走的孩子。
李卫国和妻子得知这个消息后,特意抽空来到学校,真